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郝丽娜;
江苏省启东中等专业学校;
创新能力; 创新意识; 培养; 提高;
机译:一种在科学研究中提高大学生创新能力的人才培养模式
机译:基于科学方法的2013年课程课程模块教材开发讲习班作为Bekasi Regency职校教师的学习资源
机译:职校生汽车学习媒体模拟系统的原型设计
机译:创新训练营:一种协作,交叉学科,技术提高了提高学生创新能力和能力的方法
机译:实施铁路健康 - 提供商的标准化议定书,以提高效率,提高质量改进项目
机译:通过提高氮可用性和新陈代谢来丰富土壤根际提高种子质量提高种子质量以及豆类的生产力
机译:实施带有问题的学习开始策略(LSQ)与索引卡匹配策略协作,以提高X班TKJ 2公民的主动学习能力2职校1 SMK Negeri 1 Banyudono Boyolali摄政学年2011/2012
机译:新的过程建模,设计和控制策略,用于提高能源效率,提高产品质量,提高过程工业的生产率
机译:培养学生创新能力的方法
机译:''生产具有引入的编码木糖还原酶,木糖醇脱氢酶和木酮糖酶基因的酿酒酵母菌株的方法,并具有增强的乙醇产量,增强的木糖转化率和减少的木糖醇产量,引入引入的编码木糖还原酶的酿酒酵母菌株,增强的乙醇产量,木糖醇脱氢酶和木酮糖激酶,提高的木糖转化率和降低的木糖醇产量,提高的乙醇生产酵母菌菌株,提高的木糖转化率和减少的木糖醇产量,乙醇生产的酿酒酵母菌株,增强的木糖转化率,降低的木糖醇产量,提高的乙醇生产酵母菌,提高的木糖酵母转化率,提高的木糖转化率,乙醇生产,木糖醇生产减少,抑制剂耐受性提高和使用''菌株
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