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田慧; 何春;
四川省简阳市射洪坝水东小学;
麻编课程; “劳美”融合;
机译:在十九世纪的法国看和听。玛莎·沃德(Martha Ward)和安妮·伦纳德(Anne Leonard)编,19世纪的音乐,美学与社会。达米恩·科拉斯(Damien Colas),佛罗伦萨·格特劳(FlorenceGétreau)和马鲁·海因(Malou Haine)编。
机译:唐娜·霍恩比(Donna Hornby),罗莎莉·金威尔(Rosalie Kingwill),劳伦·罗伊斯顿(Lauren Royston)和本·考辛斯(Ben Cousins)(编)2017年:无题:确保南非城市和农村的土地保有权
机译:伸出援手:主动外展心理学,卡罗琳·库皮特(Caroline Cupitt)(编),霍夫(Hove),劳特奇(Rotledge),2010,第272页,ISBN 978 0 415n 45407 0(pbk),£22.99
机译:甘孜藏舞遗产背景下小学阶级运动编舞的特征分析 - 以古筝地区寄宿小学阶级行使特征为例
机译:1997年编舞邀请舞音乐会:通过课程学习,编舞,排练和表演等过程进行舞蹈教育的一种模式
机译:哈里斯·RJ(Korolchuk VI)编。衰老的生物化学和细胞生物学:第一部分生物医学
机译:教育学,心理学,编舞团队合作方法,编舞艺术教学方法,与儿童编舞团队合作的理论和方法的综合资格考试计划
机译:再生了经编和纬编棉,麻、,麻和羊毛和羊毛的布织物的工业产品。
机译:从具有肋骨的一块上身衣服的施劳赫弗米根经编针脚组成图1所示的装置。
机译:改进用于美甲床钩编的机器,以完成从边缘到橡子的装饰
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