情景式教学法在高校军事理论课程中的应用

摘要

随着社会的发展,人才培养方式也在不断地完善,军事理论课程作为高校基础课,其教学质量和水平直接关系到未来国防建设事业能否顺利推进。因此本文结合大学生军事理论学习过程中存在的问题进行了分析并对情景式教学法进行概述,希望能够帮助学生更加全面地了解和掌握国防知识。