小学高年级学生校园欺凌行为发生原因与预防措施探究

摘要

欺凌行为指的是在欺凌相关人物角色之间能力关系失调前提下,欺凌者使用语言表达、身体,有意、持续地损害他人,将他人放置重压之下,伤害被欺凌人身心的行为。近些年来,小学校园内欺凌状况经常出现,严重影响到小学生身体健康发展,不利于小学生良好成长环境的建立。本文基于此,在充分了解小学高段欺凌行为的前提下,依据小学高年级欺凌行为的现况,详细分析了校园内欺凌行为形成的原因,并给出校园内欺凌的行为防范和处理对策与建议。期待有利于防止小学校园欺凌问题。