基于核心素养下初中英语课堂教学与课外活动调查报告

摘要

课外活动作为课堂教学的延伸可以有效帮助学生发展语言能力。纵观以往的研究多停留在理论层面,学校层面的实践讨论相对较少。因此,本研究基于核心素养,调研初中英语课外活动开展情况,旨在为今后课外活动的改进提供思路。