例析“语言表述类”化学试题——以2021年江苏省适应性考试甲卷两题为例

摘要

结合案例,分析“语言表述类”化学试题的特征、命题意图、考查功能和教学导向以及答题的主要障碍和原因,提出“突出素养为本,聚焦真实问题,提升思维品质,关注语言表达能力”等教学建议。