试论如何在学前教育游戏中培养幼儿的语言思维能力

摘要

学前教育阶段是启蒙幼儿的重要阶段,同时也是培养幼儿语言能力的关键阶段,所以在教学的过程中教师要注重采取符合幼儿发展特点的教学方式,以提高幼儿综合能力,让幼儿得到更加全面的发展。具体来说,教师可通过游戏教学的方式来培养幼儿的语言思维能力,让幼儿能够更好地表达自己的想法,从而为幼儿今后的学习奠定坚实的基础。