案例教学法在中职《基础会计》课程教学中的研究

摘要

案例教学法作为一门科学的训练方法现已被广泛应用到许多专业领域。 案例分析法也是管理学科的重要学习方式之一。 通过案例分析,可以使中职学生学会理论结合实际的方法、学会怎样有效利用专业理论知识去解决社会实践中所遇到的各种问题。 案例教学法不仅可以提高学生对专业课程的兴趣,还可以促使中职生养成独立思考问题的能力。