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关于植物基因组学课程教学模式的一些思考

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植物基因组学是一门新兴的交叉学科,其课程体系的发展对于培养新型植物学人才具有重要意义.本文对植物基因组学课程教学模式的现状以及存在的主要问题进行了简要概述,并针对相应的问题提出了一些建议,希望对植物基因组学课程教学模式的发展和完善有所帮助.

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来源
《前卫》 |2022年第20期|0078-0080|共3页
作者
王鸣程;
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作者单位

成都大学;

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正文语种 chi
中图分类文化理论;
关键词
植物基因组学; 课程体系; 教学模式;

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