在“活的美育”中提升学生音乐鉴赏力的实践探究

摘要

音乐鉴赏是培养学生音乐审美能力的重要途径。培养学生对音乐的鉴赏能力,通过丰富情感、陶冶情操、提升文化修养等方法,促进学生的身心健康发展,进而形成人格的完整塑造。当前,在“素质教育”大旗下,高中音乐教育日益成为人们关注的焦点,它是一种重要的教育方法,音乐欣赏当然是其中的一项重要内容。