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沈健;
四川省成都市第七中学;
高中生物学; 体验式教学; 实践;
机译:血清标记物CA 19-9在不同路易斯和分泌者基因型中的血清参考值和生物学变异以及高加索人群分泌和路易斯基因分型的评估
机译:同位素稀释–液相色谱–串联质谱法对确定的MTHFR C677T基因型组中全血总叶酸的定量分析与微生物学分析不同
机译:蛋白激酶C同工型在人类皮脂细胞生物学调节中具有不同作用
机译:日惹城市初中和高中环境的苔藓多样性,以支持2013年课程课程生物学学习
机译:来自不可分型流感嗜血杆菌的双向P6的生物学意义:评估在不同生理相关环境条件下培养的NTHi不同菌株中的表面P6水平。
机译:小鼠4型肝炎病毒(JHM株)的选定突变体可诱发不同的中枢神经系统疾病。野生型和突变ts8和ts15在BALB / c和SJL / J小鼠中诱发的疾病的病理生物学。
机译:在高中政治课中从小学生的角度进行教与学。对以学习者为导向,教学和质性教学研究的贡献。
机译:针对不同学生人群的暑期体验式学习计划:第一年
机译:CD-Title篮球课学习的教学研究体系和评估体系
机译:包含蝇科的COPY-BOOT,适合初中,高中,中学学生学习的GREET课
机译:用于确定自由落体中不同质量的距离-时间行为和速度-时间行为的演示装置,用于物理课,使学生以实用的方式提高知识
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