论鲁迅后期启蒙思想的嬗变与深化

摘要

对于鲁迅后期启蒙思想的发展,学界已经有不少讨论,亦有不少突破。但是总的来说,还存在某种前后期研究的“断裂”现象,往往简单地认为鲁迅后期转向了革命,其启蒙思想也随之发生了转变甚至中断。而从鲁迅后期的一系列文学活动可以看出,他不但仍然坚持启蒙精神,且其启蒙对象从民众延伸到了知识者自身,并通过自我质疑和自我启蒙深化了启蒙的意味。与早期相比,鲁迅后期对启蒙者与被启蒙者之间的距离问题有了新的认识,且从“任个人而排众数”变为“重众数且任个人”,试图建立一套以“被启蒙者为本位”的新的启蒙知识系统。鲁迅不断对过去被神化的启蒙知识系统进行质疑与批判,使其后期的启蒙思想变得更加丰富。对鲁迅后期启蒙思想的探讨,使我们能够感受到一个复杂、整体性的鲁迅形象。