群文阅读在小学中高年级语文阅读教学中运用

摘要

语文是小学教育中的必修课程,其中阅读是语文教学活动中必不可少的一环,通过有效开展语文阅读教学,能够帮助学生更好地理解教材文本内容,提高其语感,丰富学生阅历思维,培养其语文素养。群文阅读作为一种全新的语文阅读教学模式,也是适应新形势下语文教育发展的一种教学手段,通过将该教学模式有效引入到小学中高年级语文阅读教学中,有利于提高学生的阅读质量与阅读速度,进一步提高其阅读水平与阅读知识积累,从而实现满足小学生的成长需求。