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贾婕;
太原科技大学马克思主义学院;
德育理论实践化; 实践取向; 培训; 协作互补;
机译:虚拟健康教育:使用虚拟现实学习环境在医疗保健教育中使用虚拟现实学习环境转换学生的缩放实践,以弥合理论/实践差距,提高患者安全性
机译:工作场所安全与建筑施工中的系统思考:弥合理论与实践之间的鸿沟
机译:老年人可以嵌入常规社区老年护理实践中的口语医疗保健吗? 使用规范化过程理论的现实主义评估
机译:弥合软件测试自动化理论与实践之间的鸿沟
机译:从热的热量理论到麦克斯韦的电磁场理论:物理学史是如何要求现实主义者从理论上重新思考他们的观点的。
机译:在道德伦理内在化的基础上建立医学教育:弥合理论与实践之间的鸿沟
机译:重新思考实施论:重新概念化隐喻中直接或间接的有意义概念,以及本研究对实施论的理论和实验框架的影响 ud重新考虑概念隐喻的语义相关和独立领域及其在理论和实践框架中对体现理论的影响
机译:战略目标规划:弥合理论与实践之间的差距
机译:设计具有实践部分和理论部分的专业培训课程的方法,涉及将实践部分或理论部分的面向实践的培训单元应用于一个或多个收集的测试结果
机译:用于学习电子设备的理论和实践基础的交互式设备具有可视化组件,用于指示由外部设备生成的视频信号
机译:思考和实践工作工具的gehoelzschnittmaschinen
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