机译:重新思考实施论:重新概念化隐喻中直接或间接的有意义概念,以及本研究对实施论的理论和实验框架的影响 ud重新考虑概念隐喻的语义相关和独立领域及其在理论和实践框架中对体现理论的影响
机译:直肠消炎痛对内镜逆行胰胆管造影术后血清淀粉酶水平的影响及其对继发性胰腺炎发作的影响
机译:ITEC展示了欧盟LLFE计划框架内的建筑废料对环境影响的项目结果
机译:相角的理论和实践基础及其在临床实践中的预后价值
机译:知识管理对高等教育机构学术生产力的影响。墨西哥技术机构的案例
机译:公司对公司的影响新的解释标准关于遵守“土着人民传统知识的框架”框架内的公平赔偿准则
机译:针对脆弱的慢性患者的重点护理:新的护理途径对此类患者有何影响?/脆弱患者路线中所包括的患者临床护理方法。自实施以来此过程对他们产生了什么影响?
机译:A)的训练环境影响的空间组织中扮演着社会行为的重要作用和:在大学有关这些水平Ketle(1995,93-95)指出了大学组的下列主持人的个人关注在你的看法中。 (例如,哲学和鲁汶天主教大学的歌词学部,一切都是围绕着图书馆。空间组织诱导不同的行为比那些库,用于研究和类空间是建筑的不同院系)。如果长期,我们可以要求自己选择教学装置和方法的选择,不要将指纹更耐用,而不是正确含有的指纹。 B)表示的对抗作用是面对不同的表示到其他社会或其他方面的陈述非常重要的。分析在哪里,何时何种方式。该人建设的理论突出了识别,远距离和差异化过程的角色复杂。 c)分析和评估活动分析活动的重要性如果不允许抽象的参考结构和证券系统,这并无利息。重要的是能够获取建立这些结构的必要方法,完善它们,使它们在从未完成培训过程中进化。此外,如果我们设想的教育为需要道德价值的行为,这意味着: - “教育是由它自己故意的性质,因此,让我们的意图可以实现,我们将有计划,系统化我们干预的专业人员(从示教)。 -教育追求整体和功能训练,因此,内容不能仅限于概念,但还应该包括程序,技能,战略和价值观,标准和态度,以这样的方式,他们必须成为解决问题在不同环境下同化他们。 35。