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邓亮; 赵敏;
江西师范大学教育学院;
华南师范大学公共管理学院;
乡村教师队伍建设; 多重制度逻辑冲央政府; 地方政府; 乡村学校;
机译:困境与突破:我国政府行政决策民主化的可能性探究——基于历史制度主义的分析
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机译:"双一流"建设中我国高等教育的学科分层及优化逻辑——基于社会分层理论的视角
机译:新制度经济学视角下的乡村体育发展路径研究
机译:移民融合中政策干预的两种逻辑:基于能力和愿望的制度主义框架
机译:司法制度是专业性还是普通性-我国陪审制度的困境与突破
机译:具有基于基本执行块的数据路径和控制逻辑的处理器
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