优化小组合作学习提高小学大班额英语课堂教学实效性

摘要

英语的学习目的是为了让学生们能够顺利应用英语这门工具,自由地与他人进行口语交流和使用英语进行自我的思想表达写作实践,而不是为了让学生们在一次次的英语考试中追求更高的成绩分数。受制于优秀教学资源的缺乏,在小学英语的教学中存在着大班额的问题,如何在这样的特殊教学课堂中提升英语教学的实效性需要教师进一步进行创新改革。本文试总结以小组合作教学模式提升小学大班额英语课堂教学实效的应用策略。