核心素养下小学语文课外阅读课内化的策略分析

摘要

语文核心素养指各方面综合能力的发展,国家提倡全民阅读,鼓励大家看书,学校倡导学生多阅读,读好书,把阅读的习惯发展到语文学科上,将课外阅读课内化,吸引学生的学习兴趣,提升语文素养。本文主要分析当前小学语文课内外阅读的现状,主要是为了推进小学语文课外阅读课内化,提高学生的核心素养。