基于初中英语学科的教学趣味性问题解析与策略探讨

摘要

文章围绕初中阶段英语学习中存在的问题进行分析和探究,分析了部分学生厌学情绪和教师在教学过程遇到的一些问题的原因,并提出解决策略,从对提升教师业务能力、转变教学思想、改变教学方法、改善教学环境、处理师生关系等方面进行论述,以期提升学生的学习兴趣,优化初中英语教学。