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张婷;
北京市燕山少年宫;
花鸟画; 生态文明教育; 人文底蕴; 生态意识; 责任担当; 少年宫; 课程开发研究; 价值观;
机译:以实际年度的电子课程开发为例,将电子学习融入乌尔姆大学的医学研究中
机译:在中学课程中融入真正的研究机会:研究与设计课程
机译:墨西哥农业研究生的城市自然生态意识和生态活动
机译:开发学生的模型与学术和学生活动在Ormawa活动中的活动中融入信用体系
机译:综合课程材料的使用,合作小组活动中的动手调查以及科学和基本技能教学中基于计算机的替代方法:进一步研究和综合课程开发的原型
机译:一项在生物学课程中促进对科学写作中无意识抄袭的认识的活动
机译:双语课程中的识字实践:建议可能有助于提高一年级学生语音意识的活动=双语课程识字实践:提出可能有助于提高一年级学生语音意识的活动
机译:在史密森环境研究中心评估河口/陆地生态系统中的汞循环和长期生态系统汞监测点的开发。报告1:2007-2008早期结果
机译:通过在线小组学习课程中的电子工具进行网络活动监控,并根据所监控的活动在课程中对学生进行重新分组
机译:在国家研究与开发计划,评估,完成和绩效管理中实施研究与开发管理和客户服务的系统
机译:限制小动物在锥形袋中的活动,以对有意识和潜意识的动物进行超声检查和其他检查
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