新媒体时代高职学生线上线下混合式党建学习探索

摘要

顶岗实习是高职学生人才培养的重要环节,是提高学生职业素养、养成职业道德、服从职业纪律、形成职业行为习惯的重要途径。顶岗实习期间学生有半年以上的时间在企业进行实训,这也给高职学生的思想政治教育工作特别是学生党建工作带来了一定的难题。如何加强和改进顶岗实习学生党建工作不仅是高职院校思政工作的基本要求,也是“三全育人”建设的应有之义。在当今新媒体时代线上线下混合式教学模式为开展顶岗实习高职学生党建提供了新思路,应构建适合顶岗实习学生党员的线上线下混合式党建工作新模式,以提高党建工作的有效性。这一新模式需要从提高新媒介素养、加强线上党建资源建设、突出线上党建的互动性、注重线下党建的衔接度和考核评价的多元化等方面进行构建。