浅谈“课堂留白”在道德与法治课教学环节中的运用--以“敬畏生命”为课例

摘要

留白是一门艺术,课堂教学也贵在留白,能留白和会留白,是胸襟气度,是智慧境界,也是一种从容淡然的教育方式。德法教学也同样需要留白,以留白来给学生以思考、感悟、提升。文章以“道德与法治”七上教材“敬畏生命”为课例,浅谈“课堂留白”在政治课教学环节中的实践运用。