试论高职院校思政课教学方法改革的 原则与路径

摘要

新时期国家倡导教学改革,需要高职院校在组织思政课教学时,积极改变应试教育中的缺陷,根据教育教学和学生学习需求改革教学方法,为学生设计多样化思政课堂,促使学生能够自主参与到思政学习中来,注重学生自学能力和创新能力培养,使得学生在新型教学方法协助下能够全面增强综合素质。本文主要对高职院校思政课教学方法改革的原则与路径进行浅析。