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徐华;
重庆科学城石板小学校;
400000;
信息技术; 课程融合; 教学模式; 教育教学效率;
机译:亚太地区教育创新促进发展计划(APEID)在课程改革与创新中的作用
机译:联邦课程部,“出口促进融合网络(Retech)的回收和效率技术 - 生态创新和出口促进和就业促进技术创新和出口就业促进(3) - 商品管理政策的方向性和讨论2- -
机译:联邦课程部,“出口促进融合网络(Retech)回收和效率技术 - 生态创新和出口促进和就业促进技术创新和出口就业促进(3) - 商品管理政策的方向性和讨论1- -
机译:提交职业教师信息技术应用能力发展的案例研究 - 以“信息技术与课程融合”课程改革为基础TPACK
机译:课程改革运动的次要影响:对课程改革运动的创新纳入商业开发课程计划的纵向研究。
机译:清单是曼海姆改革医学课程中科学课程进一步发展的核心要素
机译:论信息技术与课程融合背景下高校体育教育改革的探讨
机译:开发系统工程研究生课程与知识体系和课程一致,以推进系统工程(BKCasE(Tm))指南
机译:在全日制课程和函授课程学生并存的情况下实现课程环境建设,并根据高中入学,信息通信技术和信息技术教学以及支持教师的学习方式,转移了未来多样化的课程需求
机译:基于能力的教育课程和课程的发展的方法和设备
机译:视听,互动,智能学习站,包括从课程到发展课程的程序
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