有效运用信息技术让课堂更灵动--录制微课有感

摘要

2020年我主持承担了第三届陕西省基础教育创新型资源建设课题,课题名称为《教育信息技术环境下微课在初中语数教学中有效运用的实践研究》,其中数学组选择录制以函数为主线索的微课,我个人承担了五节有关二次函数的微课,分别是《认识二次函数》一节、《二次函数的图像及性质》两节、《二次函数的应用》两节。