以史为鉴立德树人——基于学科德育的初中历史教学方法探究

摘要

教育的核心和本质任务是立德树人,对学生的德育教育应该穿插于学习的始终,体现在教育的各个阶段,渗透在各学科的教学中。历史是一面镜子,是涉及了德育教育的各方面的综合学科,历史教材中不仅有我国五千年历史文明的发展史,也有全世界的发展历程;不仅涵盖了各时代的爱国将士,也讲述着在他们背后所发生的历史事件。初中历史学习是学生初步系统学习中国史和世界史的开端,教师要利用好教材中的知识,在传输历史知识的同时与德育相结合,培养学生的道德素质。