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石中英;
北京师范大学教育学院;
行动研究; 本体论; “参与的世界观”; 教育哲学; 人性论;
机译:理解关键的参与式行动研究。关于行动研究计划者的思考:进行关键的参与式行动研究
机译:为EJ运动中的政策研究腾出空间:对当前环境正义研究的一些本体论思考
机译:对话还是辩证法?本体论假设在教育对话研究中的意义
机译:白河三丁目市区再开发事业中的临时住宅的建筑学思考:旧道场会公寓第1部分的再建设研究
机译:解决概念变化的本体论方法:复杂系统思考在提供研究当代科学所需的解释性框架中可能扮演的角色。
机译:维生素d:新发现的行动需要生理需求的再思考
机译:论精神病学医学模式的本体论假设:哲学思考和语用任务
机译:请求远程机器人行为的本体论:火星探测漫游任务规划的命名与行动识别案例研究
机译:评估假设的本体论联系的问题修剪
机译:转基因动物,胚胎,转基因小鼠,用于骨密度调节研究的动物模型,分离的细胞,通过同源重组标记该基因的核酸以及研究骨量决定因素,研究骨量调节剂,研究骨量的方法,研究hbm对骨骼疾病的影响,鉴定骨形成/再吸收的替代标志物,研究hbm对心脏疾病的影响,评估对骨骼质量调节作用的心脏保护性治疗,调节骨密度,生产转基因小鼠和识别与骨量相关的基因
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