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借助教学比赛突破教学瓶颈

             

摘要

这次参加深圳市南山区青年教师基本功大赛,在专业上,我受益匪浅;在情感上,我满怀感恩,并更加坚定了“保持终身学习”的信念。从我离开校园,在深圳成为一名教师,到现在已有4个年头了。扪心自问,如何突破自己日常教学的瓶颈,我处于迷茫状态。有幸能参加这次比赛,通过学习其他教师的10min课堂以及聆听专家点评,我收获良多。

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