摘要
绪论
一 研究的目的及意义
二 研究综述
(1)国内研究状况
(2)国外研究状况
三 研究方法
第一章 学校实施情况分析
1.1学生问卷调查和结果
1.2校内教师问卷调查和访谈交流
1.3发现问题所在
1.3.1学生层面
1.3.2教师层面
1.4具体实施情况
第二章 习作教学中的绘画应用
2.1习作教学中的绘画应用探索(一)
2.1.1借助绘画提高写作兴趣
2.1.2借助绘画积累写作素材
2.2习作教学中的绘画应用探索(二)
2.2.1运用绘画在习作中训练观察能力
2.2.2运用绘画在习作中拓宽想象能力
2.2.3运用绘画在习作中发展创新能力
第三章 绘画在习作教学应用中的思考
3.1研究结论
3.1.1学生学习态度分析
3.1.2学生学习效果分析
3.2.1取得的经验
3.2.2存在的问题
3.2.3完善的措施
结语
参考文献
附录
致谢
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