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提升小学英语师生互动的策略

         

摘要

一、小学英语教学中师生互动的重要性和必要性分析 1.教育主管部门的现实难题 一直以来,小学英语教学中师生互动问题是教育主管部门的现实难题,一方面是由于师资能力不均衡造成,另一方面是由于各地发展不统一的教育理念造成。提高师生互动才能更好地检验教材的质量,才能真正保证各地教育主管部门因地制宜调整教育政策,才能更好地探索未来小学生英语教学的改革方向。因此,小学英语教学中师生互动不仅具有现实意义,也更具有综合的影响意义。

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