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江旭琳;
福建省厦门市实验幼儿园;
主题探究活动; 幼儿发展评价; 幼儿园教学;
机译:幼儿园课程审议与创生实践探究--以小班情境主题活动“可爱的小鸡”为例
机译:幼儿园主题活动中教师有效教学的策略
机译:各国使用的实施策略支持早期护理和教育环境中幼儿的身体活动许可标准:探索性定性研究
机译:通过研讨会活动提高加强幼儿教育(ECE)在幼儿教育(ECE)的发展方案中教师的能力
机译:幼儿园教师对传统专业发展与改革专业发展以及策略,课程和教室环境的实施情况进行了调查。
机译:中学神经科学:一个专业发展和资源计划该计划以基于探究的策略为模型并让教师参与课堂实施
机译:生态科普活动中教师对大班幼儿进行植物探究的指导策略
机译:铼-188标记放射性支架治疗再狭窄治疗的发展和评价以及用钯-103放射性标记近距离放射治疗策略的发展
机译:组织系统,具有发展社会经济,文化活动的主题空间。
机译:在婴幼儿用品中应用的一系列主题元素中引入了建设性倾向
机译:一种工业活动的分析和评价方法以及实施该方法的装置
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