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郭丹丹; 张向前; 王延峰;
延安大学生命科学学院;
STSE教育; 生物校本研究; “二四四”教学模式;
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机译:加强校本性质教育(CEMARA Dua小学全日学校的案例研究)
机译:密西西比州高中生物学教师的资格及生物学成绩与生物学教师主题准备的关系的研究
机译:父母的教育和收入重要吗?挪威基于校本免疫计划的全国基于登记册的HPV疫苗摄入研究
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机译:Chelan County pUD正规教育服务,主题B.5:先进的边际服务成本;主题B.6:负载研究和高级速率设计
机译:一种游戏设备,包括通过逻辑推论确定的主题的教育,娱乐和研究内容
机译:主题解释在基于计算机的系统中的应用,该系统用于将来自数据库的教育资料分为多个部分。
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