新课程 新理念 新角色——一位生物教研员的教研感悟

摘要

“学校是教学研究的基地，教师是教学研究的主体，促进师生共同发展是教学研究的主要而直接的目的”，这是新一轮课程改革在教学研究方面倡导的3个基本理念。基于此，笔者在教学研究方面做了一些探索，以期与广大同仁交流。