主题式情境在地理教学中的探索与应用——以“印度”为例

摘要

情境教学是一种营造生动、形象的情境以激发学生情感和态度体验的教学方法。文章以"印度"为例,创设"西游新传"的教学情境,探索主题式情境在区域地理教学中的实践和应用。