引导班干部正确认识自我

摘要

春学期开学初的第一次班会课上,我组织了一次班干部民主测评。测评的结果有些出乎我的意料,对于学习委员和纪律委员,班上出现了不认可的声音。当我宣布测评结果时,学习委员一脸讶异,而纪律委员则是一脸的不忿。在我的印象里,学习委员和纪律委员这两个学生学习好,平时对自己的要求也很高,尤其是学习委员,之前一直都是得到大家的认同和肯定的,几乎每次选举都是全票通过,而这次她的支持率只有50%。我找学生谈话了解学习委员的情况。原来,这一学期以来,大家感觉学习委员明显对班级事务不关心,做事不主动,总是以自我为中心,不太考虑别人的想法.