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陈更生; 梁瑞生;
华南师范大学信息光电子科技学院;
广东广州510631;
光电子专业; 实验课; 开放实验设计; 组合式实验;
机译:使用录像课来发展教师专业性:课程的实验
机译:电磁测量及仪表专业实验课改革初探
机译:Azelis在中国开设专业农业/园艺应用实验室
机译:基于脑活动的道德课评价手法的开发:道德课的效果与说话人产生的调和感的关联的实验性探讨
机译:C.A.R.E.的影响根据学生的学习成绩,同伴关系和社交互动而开设的武术课
机译:在K-12学校开设和教授科学课提高了本科生的科学素养
机译:专业化时代的韩国法制教育:关于开设更多统一课程的建议
机译:在UTK土木工程专业开设铁路工程模块。
机译:公开开设汽车课的结论
机译:为在彩色和印刷实验室中显影专业比例和/或专业照片的任何类型提供适当的控制,以获取相应的数字照片。
机译:科学课示范实验表
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