高校德育知行合一现状与对策

摘要

高校德育出现知行分离现象,一是源于学生主体的心理问题,二是由教育环境问题而诱发。要实现德育的知行合一,必须重视学生的心理现实,创新德育教育的手段和方法,拓展道德实践的渠道和方式,营造优良的道德环境,加强心理健康教育。