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正视“死亡”,快乐生活——由“汶川大地震”谈生物课程中的“死亡教育”

         

摘要

继缅甸热带风暴之后,四川汶川大地震叉在顷刻之间就夺去了近十万个鲜活的生命。直面一幕幕的生离死别,伴随着心中的伤痛、酸楚和困惑,“生命”和“死亡”成为人们谈论的热点话题。

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