打破桎梏 融会贯通——基于钟形曲线数学模型分析的高效复习模式初探

摘要

二轮复习重在知识网络的构建，构建知识网络可以通过对核心概念或模型进行发散来实现。以钟形曲线数学模型及变形为例，探索借助模型构建进行二轮复习课教学的模式，可以为高三的高效复习提供思路，也有利于培养学生的生物学科的理科思维能力。