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况红;
重庆教育学院数学系;
教师培训; 培训有效性; 培训的关键环节;
机译:评估一项培训计划的有效性,该计划可增强教师识别并适当推荐巴西有精神健康问题的中学生和高中生的能力:一项探索性研究
机译:实施基于概念的培训计划,以提高护士在确保患者获救方面的有效性。
机译:努力提高教师成绩的ECBT培训计划(Edulab认证的基础教学)(以万隆教育顾问的案例研究为例)
机译:特殊教育教师培训的问题与提高对策 - 以国家培训计划中特殊教育重点教师培训计划为例
机译:对学校中的基础教育者进行ADHD培训计划的实施和教师成果的探索性研究
机译:评估一项培训计划的有效性该计划可增强教师识别并适当推荐巴西有精神健康问题的中学生和高中生的能力:一项探索性研究
机译:培训方案的演员,提高老师学生教师的认识,培训计划在提高教育学院学生教师的创造性方面的培训计划的有效性
机译:汽车运输操作员培训:培训培训经理和教师设计,实施和评估绩效导向培训的方法。
机译:评估给定广告源在生成销售线索和监视销售线索的有效性方面的系统和方法,包括提供培训以提高销售人员的有效性以及跟踪报告以监视销售工作和培训
机译:深度学习模型的实施例和培训实施例,用于更快的训练
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