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刘敏; 陈静;
河南省郑州市教育局教学研究室;
450000;
河南省郑州中原一中实验学校;
450001;
概念图; 高效教学; 呼吸道;
机译:职前英语教师?专业的自我概念:英语教学效果,自我报告的英语水平和教学策略:土耳其语背景下的案例研究
机译:不确定性下的决策:将案例研究用于复杂环境中的教学策略
机译:社会互动和教学方法:情感交流实验室的案例-通过概念图在参与者叙述下的lata
机译:动力工程课程教学策略概念图实施初探
机译:探索教师对概念图作为科学教学策略的看法:一种行动研究方法。
机译:两种教学策略对学龄前儿童口语技能的影响:用嵌入行政职能活动嵌入和重复阅读的问题和答案教学重复阅读和答案教学
机译:规范模型语境下词汇发展的教学策略。
机译:眼模拟器作为科学教学学习过程中的一种教学策略
机译:确定教学策略的方法和装置
机译:上下文化教学策略的系统和方法
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