创设多元化情境,培养英语自主学习能力

摘要

培养学生的英语自主学习能力是英语教学的主要目标,也是英语核心素养的主要体现,本文作者通过创设多元化情境进行教学实践,通过游戏情境提升学生的学习兴趣,指导学生互动交流,通过生活情景在教学过程中渗透文化意识,通过语言情境引导学生开展交际实践,进行培养学生自主学习能力的积极尝试。