初中生物学课堂实施“素养目标结构教学”的实践与思考

摘要

对“素养目标结构教学”的内涵进行解读,并结合“人体的激素调节”一节的具体教学案例,阐述其在课堂教学中的应用要点,即呈现结构定目标、知识为例找方法、变式训练悟方法、当堂检测用方法。