物理课程教学资源的开发和应用——以张谷英村民俗文化为例

摘要

以张谷英村为研究对象,开发出其民俗文化中所蕴含的物理教学资源,着重分析其中的力学资源。以"升、斗和斛""风车""踏碓"为例,结合现代教育信息技术,运用到物理教学中,提高物理课堂教学效率、培养学生民族自豪感、落实核心素养。