退出
我的积分:
中文文献批量获取
外文文献批量获取
史月杰;
首都师范大学数学科学学院;
数学学习; 亲子互动; 烹饪活动;
机译:不同结构化身体活动持续时间对幼儿和父母活动水平的影响
机译:创建接受模型:在家庭学习活动中,岗前教师与不讲英语的拉丁裔父母互动,使用与文化相关的数学和科学活动
机译:学习和与家庭互动的自我调节评估学习策略对三年级学生学习成绩和自我概念数学学习的影响
机译:幼儿教育中儿童数学技能学习活动的实施
机译:'我可以为小吃创造和吃它':如何烹饪活动如何支持早期数学学习?
机译:横跨1-9级阅读和数学发展的家庭学习环境和父母困难的纵向影响
机译:这项研究是在课堂七SMPN 51万隆进行了准实验研究。本研究旨在回顾:学生的数学学习和教师谁通过结构化的任务和普通任务,增加了通过结构化的任务,普通任务和使用Knisley数学学习模式学生的数学解题能力的差异使用Knisley数学学习模型的描述传统的学习,提高质量Knisley的数学学习模式通过结构化的任务和数学通过普通的任务学习模型,以及对数学的学习,使用学生的态度数学通过结构化的任务,并通过普通的任务,学习的楷模。所用的研究方法是不等价的方法(前测和后测)对照组设计。使用科研仪器在测试和nontes形式获得的数据。之后正进行观察和分析。基于数据处理的结果,得到的:学生和教师的活动的图片已经增加到被越来越好,也有解决谁使用的数学通过结构化的任务,数学学习模式学习模型的数学问题学生的能力差异和传统的学习,获得增加的质量是低质量,以及给人以数学使用Knisley数学学习模型学习的积极响应学生
机译:改变婴幼儿及其家庭的生活:早期开端的影响。第3卷:了解计划及其影响的地方贡献
机译:幼儿数学的学习和学习工具
机译:通过诱导学习者从概念上逐步学习数学来逐步实现系统数学教育的分阶段数学学习方法和系统
机译:用于对象识别参数学习系统的对象识别参数学习程序和对象识别参数学习方法
抱歉,该期刊暂不可订阅,敬请期待!
目前支持订阅全部北京大学中文核心(2020)期刊目录。