全日制自考助学学生管理工作探析——以浙江工商大学为例

摘要

本文以浙江工商大学继续教育学院全日制自考助学学生管理工作为例,系统分析了其在凝练学生管理理念、制定学生管理制度、创设学生工作抓手、组建学生管理队伍、营造安全稳定的办学环境等五个方面的经验和做法,为加强和改进全日制自考助学学生管理工作提供了有益借鉴。