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当代自考大学生思想政治素质调查与思考——以湖北大学全日制自考助学班为例

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声明

1 绪论

2 相关概念的界定与评价指标体系

3 问卷设计与调查结果

4 问题研究的结论与对策

结 语

致 谢

参考文献

附录

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摘要

高等教育自学考试是我国高等教育体系的重要组成部分。自考大学生是较为特殊的学生群体。把握自考大学生的思想动态、探索自考大学生思想政治教育的方法与途径,对加强和改进自考大学生思想政治教育工作尤为重要。另一方面,由于高等教育自学考试出现的时间不长,目前,学术界在自考大学生思想政治教育领域的研究相对较少,也要求思想政治教育工作者积极投身其中。本文根据我国当代自考大学生的思想政治素质内涵,设计抽样问卷表,并于2009年10月至2010年9月对湖北大学全日制自考大学生的思想政治素质状况进行了调查分析。此次活动共发放问卷320份,收回有效问卷306份,有效问卷率95.6%。调查结果表明,湖北大学全日制自考大学生的思想政治素质总体状况良好,但少数被调查学生的思想政治素质还存在着明显问题。调查结果折射出中国当代自考大学生的思想政治素质状况。据此,笔者从德育实践的角度予以分析、提炼,形成工作对策,以期对加强和改进当代自考大学生的思想政治教育工作有所贡献。

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