谈高中生物教学中的模型建构信息化思维

摘要

在高中生物教学中,教师应通过模型构建的思想,将生物中抽象化的知识转变的更为具象化,帮助学生构建更为立体与系统的知识体系。在教学中教师应采用理论结合案例的方法,通过对数学模型与生物模型的应用,提升教学质量,强化学生的自我探究能力。