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公共选择理论视角下的社区教育资源配置主体与实现机制分析

         

摘要

社区教育是一种准公共产品,其资源的配置涉及到政府的主导作用,社区学院的具体实施,社区内企事业单位的支持和社区居民的参与。这四个主体相互作用,共同形成社区教育资源配置的主体系统。本文从公共选择理论的视角,对社区教育资源配置中各主体的利益诉求及实现机制进行探讨。

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