中华优秀传统文化融入高校思政课教学策略研究

摘要

作为中华文明传承千年的精神支柱,中华传统文化具有强大的生命力和影响力,将其融入高校思政课可以大大提升教学效率,更好地完成思想政治教育任务。本文通过调查法、观察法等研究方法,明确完善教学方法体系、丰富教学内容、加强实践教学等方式将中华优秀传统文化融入思政课,不仅能够帮助大学生了解更多中华传统文化知识,使其主动继承和发扬中华优秀的传统文化,还能培养学生的思维能力和创新意识,提高思政课整体教学质量,提升高校思政课教学实效性。